Lá em casa também mora um Super PAI

Pois é bem verdade. Mesmo!
O E. ainda não se sabe exprimir, mas a L., em resposta a um "tpc" em que tinha de desenhar o pai e dizer como ele é, proferiu as seguintes sentenças:

- O pai é careca :)
- O pai dá-me muitas gomas
- O pai dorme muito comigo
- O pai faz palhaçadas
- O pai dá-me tau-tau quando faço asneiras
- O pai dá-me prendas
- O pai diz alguns disparates :)
- O meu pai é bonito

Tão linda....

Hora da sesta

Pois não é que a pirralha agora não quer dormir de tarde?!

Agora, no infantário, reduziram a hora da sesta para 1 hora, para eles se irem habituando, porque para o ano, na sala dos 4, já não há sestas para ninguém.

Por mim não haveria problema algum dela não dormir a sesta (aliás, ela ao fim-de-semana já não as faz), mas o pior é que quando a vou buscar ao fim do dia, ela adormece no carro e depois sim, é um problema. Na 2ª-feira já não acordou, nem jantou, ontem acabou por acordar para jantar, mas com um "toco" que ninguém a aturava... só gritava e chorava!

Está bonito, está! Não sei como vai ser, mas não prevejo dias muito descansados... vai ser só birra.

Cinema

A L. estreou-se no cinema. Fomos ver o Alvin e os esquilos, juntamente com a prima e com a tia.

A primeira reacção foi ficar assustada pelo facto de estar escuro e o som alto (durante a publicidade). Mas mal começou o filme começou a rir-se e gostou. Lá tive de sair a meio para ir com ela ao WC e a 2ª parte do filme já foi mais complicado controlá-la. Às tantas já estava empoleirada nas cadeiras da frente, punha-se de pé, enfim... mas também ainda não tem 4 anos.

Conclusão: acho que ela gostou, não só pelo filme, mas também pelas pipocas, pela coca-cola, pelas gomas... :)

A repetir daqui a uns tempos.

Escrita

A L. começou a dar os primeiros passos na escrita.

Já sabe escrever o nome dela!

Na 6ª-feira passada o "trabalho de casa" era escrever o nome e, pensei eu, que seria escrever apenas  a1ª letra, porque essa eu sei que ela já escrevia. Quando faz um desenho ou um trabalho escreve a letra L em baixo, mas longe de mim pensar que já sabia escrever o nome todo.

Para meu espanto, sabe e bem. Tivemos de treinar algumas vezes o N e o R, mas agora já está um must.

Agora só pede para escrevermos nomes, que é para ela copiar e já os faz muito bem, para quem ainda não tem 4 anos.

Tá a ficar crescida a minha bomboca.

Como ela diz: "Mamã, estou a ficar quase grande como tu. Vou ficar crescida até ao céu" :D

O que lhes irá na cabeça?

Há coisa de mês e meio +/-, a L. chegou a casa a dizer que a Rita (educadora) não foi à “escola”, porque tinha ido cortar os olhos para deixar os óculos J

Nem quero pensar qual terá sido a imagem que lhe passou na cabeça para descrever as coisas desta forma.

Fiquei a saber que a educadora tinha ido fazer uma operação a laser (lasik) para corrigir a miopia e o astigmatismo. Lá lhe tentei explicar em que consistia a cirurgia, dizendo que não doía, que era só ir ao Dr. para curar o dóidói nos olhos para passar a ver bem e não precisar mais de usar óculos. Isto, porque passado pouco tempo também eu iria fazer a mesma cirurgia e não queria que ela se assustasse.

E assim foi, conforme esperava, fez ontem 1 semana foi a minha vez de fazer a lasik ao olho direito e ontem fiz ao esquerdo.

Qual foi a reacção da L. quando me viu chegar após a 1ª intervenção, de óculos de sol?

Andou a cantarolar pela casa: “Mãe, vão-te cair os olhos!!”

JJJ

Deve ter percebido perfeitamente a minha explicação de há um mês atrás!

P.S. Só um aparte para dizer que, sem dúvida, esta cirurgia é um milagre. Vejo tudo, tudinho!

SINCERIDADE DAS CRIANÇAS

Cenário: Local público

Actriz principal: L.

Actriz secundária: Mãe

Figurantes: Estranhos que partilhavam o mesmo espaço

L. – Mãe, o que é isso? (olhando para os meus pés)

Mãe – São sapatos, filha.

L. – Sapatilhas?

Mãe – Não filha, sapatos.

L. – Mas tem cordões.

Mãe – Pois tem, mas são sapatos.

(breve silêncio)

L. – Ó mãe, sapatos novos?!?! (acompanhados de um sorrisinho malandro)

Mãe – (vermelha, à procura de um buraco para se esconder)

:)

Crónica de uma fotografia no infantário

Na 6ª-feira passada, no infantário, informaram que na 2ª-feira seria o dia das fotografias e para a malta levar os pimpolhos todos "pipis".

Assim foi. Lá mandei a L. com um vestidinho todo coquete, sapatinho de fivela e o E. também foi à maneira (embora não tão aperaltado).

Na 2ª foi o pai que os foi buscar e quando chegam a casa vejo a L. com umas calças de fato treino vestidas e pensei cá para mim: "Pronto, fez xixi na hora da sesta" e perguntei-lhe:

- Então, hoje houve acidentes com xixis?

L.: Não! Fiz cócó nas cuecas.

E diz o pai:

- Pois, pelos vistos foi durante a fotografia. Acho que nunca mais se despachavam e a miúda fez nas cuecas!!!!

Deu-me uma vontade de rir imensa, mas lá continuei a tentar que a pirralha me fizesse o relatório :)

L.: Pois foi mamã, eu estava em pé e o E. sentado e depois eu pus a mão nas cuecas e saiu tudo sujo.

(Bem... nem quero imaginar! Deve ter sido lindo!)

- Mas ainda conseguiram tirar a fotografia antes?

L.: Sim. e depois fui tirar com os amigos.

(É que este ano, além da foto com o irmão, também tiraram a foto da sala. Opsss!)

- Então já foste de fato-de-treino. Tiveram de te tirar o vestido!

L.: Mais ou menos. Fui de vestido.... e fato-de-treino.

- Não te tiraram o vestido? Então devias cheirar muito mal...

L.: Pois cheirava mãe. Mas deixa lá, depois passou!

Moral da história: O que vale é que as fotografias não têm cheiro :):):):)

P.S. Falei com a auxiliar da sala no dia seguinte, e lá explicaram que lhe tiraram as meias-calça e vestiram as calças de fato-de-treino, mas para tirar a foto de grupo voltaram a vestir o vestido por cima (que não tinha ficado sujo) e puseram-na em pé atrás de um menino sentado numa cadeira, para camuflar a coisa.

Mas enfim... deve ter sido uma cena emocionante!

Dicionários

Tradução de Leonês para Português:

Quinofone = Microfone

Xatatás = Marcha-a-trás

Tradução de Leonês para Inglês:

Ós tuguena ma = All together now

JJ

BIRRAS, BIRRAS E MAIS BIRRAS!

BIRRA para dormir

BIRRA para acordar

BIRRA no carro

BIRRA para vestir

BIRRA para pentear

BIRRA para brincar

BIRRA porque não quer brincar

BIRRA porque quer ver o Panda 4 ao jantar

BIRRA porque não quer ir ao infantário

BIRRA porque quer ir ao Continente

BIRRA porque sim

BIRRA porque não

BIRRA por tudo… e por nada

IRRA para a BIRRA!

P.S. Se alguém souber de uma poção mágica para acabar com birras, agradeço a partilha. Obrigada.

Quando chegar à adolescência, estamos lixados!

L. - Mamã, "logo" (para ela, a palavra  logo serve para amanhã, ontem, um dia destes, etc...) posso ir a casa do Dário?
Eu - A casa do Dário? Fazer o quê?
L - Brincar com o Dário. A casa do Dário tem escadas (uau!!!) e é grande.
Eu - Mas foi ele que te disse isso? Foi o Dário que te convidou?
L.- Sim. Posso mamã?
Eu - Ó filha, claro que não. A nossa casa também é grande e também tem escadas e... podes sempre brincar com o mano!!! (impressionante o meu poder de persuasão - hehehe)
...

BIRRA!! (mas eu quero! mas eu quero "dir")

Cinto de (in)segurança #2

Pois que tivemos de ensaiar um "teatrinho" (eu e o pai) e fizemos de conta que o polícia tinha ligado ao pai porque viu a L. sem o cinto e queria levá-la para a prisão caso ela voltasse a soltar-se no carro.

Foi remédio santo! :)

Andará a aprender russo??

A L., para a idade que tem fala muito bem, exprime-se com facilidade e diz correctamente a maioria das palavras, mas há algumas, que por mais que a tente corrigir, ela diz com um sotaque de "leste":

Musquia (música)
Ginástquia (ginástica)
Bisquieta (bicicleta)

É super engraçado ouvi-la.

Cinto de (in)segurança

Agora que a L. passou a andar nas cadeirinhas do grupo 2/3, em que fica presa com o próprio cinto do carro, está a ser uma verdadeira dor de cabeça para mim.

Não é que a pirralha agora dá-lhe para desapertar o cinto, em andamento?

Se há vezes em que se manifesta e diz que tirou o cinto (quando me apercebo, encosto o carro e obrigo-a a colocar e ir com o cinto, novamente), outras há em que vai caladinha como um rato e só dou por ela quando chegamos ao destino.

Alguém já passou pelo mesmo e pode dar umas dicas sobre o que posso fazer?

Help...

Saíu melhor que a encomenda

A nova da L. quando a mando fazer alguma coisa, tipo arrumar a "tenda" de brinquedos que armou na sala, é de imediato agarrar numa coisa qualquer e dizer-me com um ar do género "azarito":

- Não posso, tenho as mãos ocupadas!!!

Como é que se faz reset à mente de uma criancinha?

Eu sou uma menina bem educada e não digo palavrões J O máximo que poderão ouvir da minha boca é um fogo, porra ou carago.

No entanto, num momento qq de maior nervoso (já não me lembro quando), saiu-me um “fosga-se” (literalmente como está escrito e não o palavrão mesmo).

Já se sabe que as crianças são umas esponjas e uns papagaios, mas uma criança de 3 anos e meio ainda não diz 100% bem toda as palavras.

Num belo dia, perante uma contrariedade e com alguns espectadores à mistura, o que é que a L. diz?

FOCA-SE!!

E eu devo ter ficado azul às bolnhas amarelas...

(p.s. agora estou na fase de lavagem cerebral desta nova "palavra" no vocabulário dela...)

Pérola das pérolas

L - "Mamã, quando eu for homem eu vou ter uma pilinha, pois vou?"

Primeiro fiquei um segundo a pensar se tinha ouvido bem e depois de dar umas valentes gargalhadas lá pensei como responder à coisa e achei que o melhor era uma resposta curta e básica: "As meninas nascem com pipi e nunca ficam com pilinha, nem depois de grandes e os meninos também nascem com pilinha e nunca ficam com pipi, isso não muda"

(ok, há depois umas excepçõezitas, mas disso não valia a pena falar :))

Descrição de mãe

No dia da mãe,  havia lá no infantário um cartaz afixado com as frases que os meninos disseram sobre as mães.

Era tudo +/- a mesma coisa:

“a mãe é bonita e grande”

“a mãe gosta de passear comigo”

“a mãe é linda e faz bolachinhas”

“a mãe é amiga”

“ a mãe gosta do mano e de mim”, etc

A frase da L. foi: “A mãe é E. e tem pernas grandes”

E pronto, é com todo este sentimentalismo e emoção que a minha filha me descreve :)